2022美國(guó)大學(xué)的招生標(biāo)準(zhǔn)都有哪些？

摘要:美國(guó)大學(xué)招生過程中，成績(jī)(SAT/ACT高考成績(jī)、GPA高中學(xué)業(yè)成績(jī))只是一個(gè)基礎(chǔ)必要條件，另外還要看學(xué)生的綜合素質(zhì)、學(xué)習(xí)潛質(zhì)、競(jìng)賽成績(jī)、課外活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、公益活動(dòng)、興趣愛好、價(jià)值觀等等。2022美國(guó)大學(xué)的招生標(biāo)準(zhǔn)都有哪些？我們一起詳細(xì)看一看吧！

美國(guó)大學(xué)招生咨詢委員會(huì)(NACAC)也列舉大學(xué)錄取全部考慮的標(biāo)準(zhǔn)共計(jì)19項(xiàng)，包括：

1.中學(xué)所學(xué)課程的難度;

2.高中階段綜合學(xué)業(yè)成績(jī)排名;

3.高中階段綜合學(xué)業(yè)成績(jī);

4.標(biāo)準(zhǔn)化大學(xué)入學(xué)考試;

5.大學(xué)入學(xué)申請(qǐng)文書;

6.大學(xué)入學(xué)推薦信;

7.大學(xué)入學(xué)面試;

8.高中階段課外活動(dòng)情況;

9.個(gè)人天賦與能力;

10.個(gè)人性格特質(zhì);

11.是否是第一代大學(xué)生;

12.是否有校友親屬;

13.生活的地理位置;

14.是否本州居民;

15.個(gè)人宗教信仰;

16.個(gè)人種族;

17.參加志愿者工作情況;

18.個(gè)人工作經(jīng)驗(yàn);

19.對(duì)申請(qǐng)學(xué)校的感興趣程度。

需要強(qiáng)調(diào)的是，這19項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)不具有任何強(qiáng)制性，各個(gè)大學(xué)會(huì)根據(jù)學(xué)校自身特色有所取舍，也反映了各自的價(jià)值取向與人才偏好。

在這19項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)中，排在第一位的是中學(xué)所學(xué)課程的難度，可見美國(guó)大學(xué)對(duì)其的重視程度。因?yàn)槊绹?guó)高中采取選課制和學(xué)分制，除了學(xué)校規(guī)定的幾門必修課程外，學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣與能力選擇各類選修課程，所以同一年級(jí)的學(xué)生選擇的課程難度相差很大。

美國(guó)大學(xué)非?？粗貙W(xué)生在高中階段的學(xué)業(yè)成績(jī)(GPA)，US News排名前一百的大學(xué)中，有35所將該項(xiàng)列為最重要標(biāo)準(zhǔn)。GPA記錄了高中四年每一步的學(xué)業(yè)表現(xiàn)，每門功課的成績(jī)都是一篇篇作業(yè)、一次次階段考試的總成，絲毫不能掉以輕心，可謂一分耕耘一分收獲。

值得一提的是，美國(guó)的頂尖高校特別重視學(xué)生的軟實(shí)力，包括：獨(dú)立思考和學(xué)習(xí)的能力;對(duì)知識(shí)的好奇及積極進(jìn)取的態(tài)度;對(duì)于所選專業(yè)展現(xiàn)出來的熱情;責(zé)任感和領(lǐng)導(dǎo)力;成功克服逆境的能力等等。其中，以常青藤大學(xué)為代表的頂尖高校特別重視價(jià)值觀的衡量，更傾向于錄取有領(lǐng)導(dǎo)力和社會(huì)責(zé)任感的學(xué)生，未來有望成為引領(lǐng)他人及改變社會(huì)的領(lǐng)袖。

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