美國(guó)藝術(shù)中心設(shè)計(jì)學(xué)院本科留學(xué)要求

不得不說(shuō)美國(guó)藝術(shù)中心設(shè)計(jì)學(xué)院是一個(gè)不錯(cuò)的院校，深得藝術(shù)生的青睞。那么，藝術(shù)中心設(shè)計(jì)學(xué)院本科留學(xué)要求是什么?下面讓小編看一下詳情。

一、院校介紹

藝術(shù)中心設(shè)計(jì)學(xué)院(Art Center College of Design)簡(jiǎn)稱ACCD，1930年成立是一所依托現(xiàn)代設(shè)計(jì)為基礎(chǔ)的和藝術(shù)設(shè)計(jì)行業(yè)緊密相關(guān)的藝術(shù)學(xué)院。Art Center致力于培養(yǎng)以視覺藝術(shù)為職業(yè)的工作者以及藝術(shù)家。是美國(guó)zui著名的設(shè)計(jì)學(xué)校之一。它要求新生入學(xué)之前有一定的設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)或者有有其他大學(xué)的學(xué)歷，所以學(xué)生的平均年齡偏高，本科生的平均年齡為23歲。

院校排名：藝術(shù)中心設(shè)計(jì)學(xué)院在2019QS世界大學(xué)專業(yè)排名(藝術(shù)&設(shè)計(jì))中，名列世界第13，美國(guó)第6。

二、本科申請(qǐng)要求

語(yǔ)言成績(jī)：托福：80;雅思：6.5; SAT成績(jī)

申請(qǐng)材料：官方的高中成績(jī)單，這些應(yīng)該直接發(fā)送到招生辦公室。要求在截至?xí)r間之前遞交申請(qǐng)。所有的學(xué)生，除了那些已完成學(xué)士學(xué)位，在提出申請(qǐng)時(shí)，必須提交高中成績(jī)單或GED;一份作品集;完整的入學(xué)申請(qǐng)，申請(qǐng)表可以從學(xué)校的網(wǎng)站下載，或可以完成學(xué)校的在線申請(qǐng);申請(qǐng)費(fèi)：$70。

本科作品集要求

1. 廣告

廣告專業(yè)的學(xué)生應(yīng)當(dāng)用文字和圖像展示自己在廣告設(shè)計(jì)中的創(chuàng)新思維以及看待事物的不同方式，也可以增加幽默的元素來(lái)吸引大眾對(duì)廣告的注意。廣告作品集應(yīng)當(dāng)干凈清晰，但是zui重要的還是表達(dá)新穎的idea。

如果有廣告經(jīng)驗(yàn)，可以提交8到10個(gè)印刷廣告作品。它們應(yīng)當(dāng)展示申請(qǐng)人的語(yǔ)言和視覺能力?？梢苑湃氡憩F(xiàn)基礎(chǔ)能力的素描，如果運(yùn)用了視頻或其他媒介，也可以放進(jìn)作品集里。

如果沒有廣告經(jīng)驗(yàn)，需要提交至少五個(gè)展示自己創(chuàng)意能力的作品。學(xué)校還設(shè)置了一些任務(wù)幫助申請(qǐng)人展示自己的廣告潛能。

2.娛樂設(shè)計(jì)

(1)概念設(shè)計(jì)方向：概念設(shè)計(jì)方向的作品集應(yīng)當(dāng)反映申請(qǐng)人目前的能力。作品重點(diǎn)應(yīng)該是運(yùn)用繪畫進(jìn)行創(chuàng)作和解釋創(chuàng)新概念。需要將創(chuàng)作的前期步驟和成果都展現(xiàn)出來(lái)，每個(gè)作品請(qǐng)包含至少五張繪畫。

(2)人物動(dòng)畫方向：人物動(dòng)畫的創(chuàng)作目標(biāo)是賦予動(dòng)畫人物生命，作品集應(yīng)當(dāng)能反映這項(xiàng)能力。

作品集里應(yīng)包含：

1) 至少一段動(dòng)畫敘述故事的短文;

2) 至少兩個(gè)關(guān)于這個(gè)故事的人物描述，以一系列情緒速寫或文字解釋的方式呈現(xiàn)。畫面要傳達(dá)人物動(dòng)作、態(tài)度和人物性格;

3) 至少五幅關(guān)鍵幀，表現(xiàn)出自己對(duì)周圍環(huán)境和物體構(gòu)建的美感考慮;

4) 用一段一分鐘的視頻表演來(lái)展示人物特點(diǎn)。需要考慮遠(yuǎn)景和特寫，不需要考慮服裝、設(shè)置或?qū)υ?

5) 至少六張模特寫生;

6) 可以放入素描冊(cè)，推薦只放10到15頁(yè)，以一個(gè)PDF的形式提交。

以上就是關(guān)于藝術(shù)中心設(shè)計(jì)學(xué)院本科留學(xué)要求的介紹，希望對(duì)你有幫助。