賦能網(wǎng)介紹，應(yīng)該哪個(gè)階段去加拿大留學(xué)呢?其實(shí)這不能一概而論，而是由學(xué)生的成績(jī)和家庭的經(jīng)濟(jì)條件等諸多因素影響的。
那么，對(duì)于不同的人群來說，什么階段更適合去加拿大留學(xué)呢?下面將從以下幾個(gè)方面闡述去加拿大留學(xué)時(shí)間的選擇。
一、學(xué)生成績(jī)(應(yīng)該是決定留學(xué)時(shí)間的最大因素)
何時(shí)讓學(xué)生去加拿大留學(xué)，應(yīng)最先考慮這個(gè)學(xué)生的成績(jī)。大多數(shù)的學(xué)生去加拿大留學(xué)，都是想去名校的。
如果學(xué)生的成績(jī)不足以讓學(xué)生申請(qǐng)到加拿大的名校，那就應(yīng)該考慮讓學(xué)生在高中或者更早的階段就去加拿大讀書，這樣學(xué)生在申請(qǐng)大學(xué)的時(shí)候就不用提交高考成績(jī)了。
二、家庭經(jīng)濟(jì)條件
學(xué)生去加拿大留學(xué)，每年也需要約20萬的開銷，如果家庭經(jīng)濟(jì)條件不是很好，無法承擔(dān)這么多花銷的話，應(yīng)該考慮讓學(xué)生高中畢業(yè)之后再去加拿大讀大學(xué)或者學(xué)院。
因?yàn)榇藭r(shí)學(xué)生可以做兼職工作，每年也能有幾萬元的收入。如果家庭每年能為學(xué)生支付30萬元費(fèi)用的話，那就不用顧慮這么多了。不過需要注意的是，有些MBA的學(xué)費(fèi)還是比較高的。
三、語(yǔ)言程度
從語(yǔ)言的角度上來講，讀初三或者高一的時(shí)候最適合去加拿大留學(xué)。這個(gè)時(shí)期學(xué)生的年齡，語(yǔ)言可塑性是相當(dāng)強(qiáng)的。
同時(shí)家長(zhǎng)也不用擔(dān)心孩子對(duì)于母語(yǔ)的遺忘，相信在國(guó)內(nèi)從出生到成長(zhǎng)經(jīng)歷了十幾年的孩子們，中文在他們心中已經(jīng)根深蒂固，但是又不至于到了排斥第二語(yǔ)言的程度，畢竟他們年輕。
因此，這樣的小留學(xué)生幾乎不會(huì)用很長(zhǎng)時(shí)間就能成為既掌握中文又精通英文的孩子。為其在留學(xué)加拿大的學(xué)習(xí)和生活提供了堅(jiān)實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ)。
四、獨(dú)立性
不是很建議學(xué)生在小學(xué)階段就去留學(xué)，這個(gè)時(shí)期的孩子還是很依賴父母的，尤其是依賴母親。如果母親不能去陪讀，孩子在陌生的環(huán)境中成長(zhǎng)，即使寄宿家庭能悉心的照顧他、教導(dǎo)他，對(duì)孩子心理健康會(huì)有一定的影響。
五、未來規(guī)劃
如果學(xué)生打算進(jìn)入加拿大的頂級(jí)名校，或者想去美國(guó)的名校，都應(yīng)該讓學(xué)生在高中階段就去加拿大讀書，由于孩子在加拿大留學(xué)完成了高中課程，取得了北美認(rèn)可的高中文憑，因此大學(xué)的選擇范圍對(duì)他們來說是相當(dāng)廣闊的。
而且只要在加拿大連續(xù)學(xué)習(xí)四年以上的高中生在申請(qǐng)大學(xué)的時(shí)候不用再提交語(yǔ)言成績(jī)。
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