想去日本讀研的同學(xué)看過來~
考學(xué)部的先去復(fù)習(xí)留考,這篇可以跳過~
“研究計(jì)劃書”這個(gè)詞大家應(yīng)該不陌生,只要咨詢過日本讀研相關(guān)問題的同學(xué)一定聽說過,這是申請(qǐng)研究生/日本大學(xué)院必備的“內(nèi)容”,但沒落實(shí)到申請(qǐng)前,誰都不會(huì)研究這東西到底是什么?要怎么寫?
研究計(jì)劃書是大學(xué)教授接收研究生的重要指標(biāo),據(jù)南昌留學(xué)云了解,研究計(jì)劃書的內(nèi)容初步?jīng)Q定了學(xué)生進(jìn)入大學(xué)院之后的研究方向與課題,也體現(xiàn)了學(xué)生對(duì)自己國外留學(xué)的大致規(guī)劃。
簡(jiǎn)單來說就是寫一個(gè)研究的計(jì)劃出來。
研究計(jì)劃書中的“研究”最好具備以下條件:
1.新穎性:獨(dú)特一點(diǎn)
2.學(xué)術(shù)性:?jiǎn)栴}設(shè)定的視角和研究方法是具備學(xué)術(shù)性的
3.實(shí)用性:可以對(duì)直接面對(duì)該問題的人有用
研究計(jì)劃書中的基本內(nèi)容:
無外乎就“研究”+“計(jì)劃”
研究可以理解為研究的內(nèi)容;而計(jì)劃可以理解為研究的方法。
研究課題:
不夸張地說,研究課題是能否得到內(nèi)諾的最關(guān)鍵因素,研究計(jì)劃寫得再好,課題與教授的研究領(lǐng)域不符,也只能再找其他教授。所以研究課題一定要符合教授的研究方向,條件允許的話可以讀教授發(fā)表過的論文。如果時(shí)間緊,則要仔細(xì)研讀教授的教員信息,專門分野。
其次,選題切忌大而空。這是中國學(xué)生的通病,也是日本教授最不喜歡的點(diǎn)。找一個(gè)比較具體的課題,簡(jiǎn)單一些也沒有關(guān)系(但是要有研究?jī)r(jià)值),教授級(jí)別的研究課題研究生肯定研究不通。
行文構(gòu)造:
研究計(jì)劃書一般分為:研究對(duì)象、研究意義,先行研究、研究?jī)?nèi)容、研究方法、研究計(jì)劃、參考文獻(xiàn)這七部分組成。
具體寫法(文科):
1. 研究對(duì)象可以用一兩句話簡(jiǎn)單描述,解釋清楚就好。
2. 研究意義也不建議寫得過多,用兩三句話描述你確定這個(gè)選題的原因以及選題的意義。
3. 先行研究可以寫前人關(guān)于這個(gè)課題的研究,順序最好由領(lǐng)域相關(guān)寫到與你課題緊密相關(guān)的研究。最好是你在文中可以引用到的。一般寫3-4個(gè)左右就可以。
4. 研究?jī)?nèi)容是研究計(jì)劃的核心,用800字左右論述你的研究課題。
從你感興趣的點(diǎn)出發(fā),邏輯關(guān)系為:發(fā)現(xiàn)問題-分析問題-解決問題。著重寫發(fā)現(xiàn)和分析這兩方面,最后用“我想就這種現(xiàn)象之類的(你的問題點(diǎn)),進(jìn)行深入研究”來結(jié)尾。
5. 研究方法是你在進(jìn)入大學(xué)院后著手解決問題的方式。典型的研究方法有:案例收集、問卷調(diào)查、比較研究、數(shù)據(jù)分析、文獻(xiàn)分析等。
6. 研究計(jì)劃偏重的是研究的時(shí)間規(guī)劃,一般可以分為研究生時(shí)期、院生一年級(jí)、院生二年級(jí)這三個(gè)大的時(shí)間點(diǎn)。比如:研究生時(shí)期多看一些文獻(xiàn)資料,研一時(shí)開始做實(shí)驗(yàn)等,研二開始收集數(shù)據(jù)著手論文撰寫等。
7. 參考文獻(xiàn)與注釋是研究計(jì)劃的結(jié)尾,這一部分最重要的:
一是:只要是別人說的話一定要在參考文獻(xiàn)中以及注釋中體現(xiàn),重視版權(quán)的日本知識(shí)分子很看重這點(diǎn)。
二是:格式,70%A型血的日本人對(duì)格式非常講究,希望能引起注意。
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